Marica Tomić

Radi se o prezentaciji koja može poslužiti učiteljima i stručnim suradnicima za održavanje roditeljskog sastanka na temu učenja.

Gotov materijal

Učiti kako učiti- prezentacija za roditeljsi sastanak

uciti-kako-uciti

Ines Krušelj-Vidas

Nastavni materijal namijenjen za Hrvatski jezik – Slušanje teksta uz primjenu strategije čitanja na primjeru djela W. Joycea: Fantastične leteće knjige g. Morrisa Lessmorea - (1. sat) te Učenik crta naslovnicu svoje knjige poštujući zadatke navođenja naslova djela te imena i prezimena autora (2. sat) i uključuje MP UKU – 4 strategije čitanja (povezivanje, vizualizacija, postavljanje pitanja i predviđanje).
Usvajanje strategija čitanja je proces kojeg u ovom blok satu knjižničarka samo započinje, a učiteljica nastavlja. Prvi zadatak je da učenici nauče imenovati 4 strategije i primijeniti ih na jednostavnijim tekstovima te se kasnije to u nastavi uvježbava. Rješavanje izlaznih kartica i ispunjavanje lista samoprocjene utire put ka uspješnijem praćenju vlastitog učenja i potiče aktivnost učenika – također proces koji traje.

Primjena strategija čitanja na primjeru djela W. Joycea: Fantastične leteće knjige g. Morrisa Lessmorea (blok sat)

strategije-citanja

Aleksandra Radunić

Osmišljavanje dizajna i funkcije uporabnog stroja za čišćenje plaže ili podmorja..

Likovna kultura - Oblik i funkcija

oblik-i-funkcija

Marina Živković

Darija Kivač

Ovim materijalom ostvarena je međupredmetna suradnja putam IKT-a predmeta: Katolički vjeronauk, Informatika, Povijest, Geografija, Likovna kultura. Učenici su međusobnom suradnjom, korištenjem IKT tehnologija izradili edukativni sadržaj. Na taj su način učenici koristili IKT u edukativne svrhe, stekli nova znanja i vještine, te usavršili suradničko učenje. Ovaj materijal je rezultat Erasmus +  projekta u našoj školi, kojim smo upoznali učenike i učitelje naše škole s Makerspaces načinom rada. Dijelimo primjer digitalnog materijala, koji može poslužiti kao početna ideja za stjecanje novih znanja i vještina.

Interaktivni materijal za međupredmetnu korelaciju (Katolički vjeronauk, Informatika, Povijest, Geografija, Likovna kultura)

ikt-medupredmetna

Koraljka Šimić

Poveznica na Wakelet kolekciju u kojoj se nalaze: priprema, tijek sata, poveznice na knjigu, kviz i zanimljivosti o dvorcima u Hrvatskom zogorju i plan ploče.

Nada Iveljić: Pronađeno blago

nada-iveljic-pronad

Zrinka Vukojević Tomašić

Dokument može poslužiti kao skica nastavnog sata o Spoznaji i Znanju.

Opravdano istinito vjerovanje

platon-o-znanju

Fani Vidović

Ivana Sedlar

U kolekciji Wakelet ponuđeni su sadržaji za uvježbavanje obrazovnog gradiva - Primorska Hrvatska u različitim digitalnim alatima.

Zavičaji - Primorska Hrvatska

primorska-hrvatska

U Book Creatoru učenici će pomoću različitih digitalnih alata provoditi aktivnosti putem kojih će uvježbavati obrađene sadržaje opseg i površina trokuta , kvadrata i pravokutnika.

Opseg i površina trokuta, pravokutnika i kvadrata

opseg-i-povrsina

Uvježbavanje posvojnih pridjeva izvedenih od vlastitih imenica na -ski, -ški, -čki, -ćki, -ov, -ev, -in, rod i broj posvojnih pridjeva.

Posvojni pridjevi izvedeni od vlastitih imenica

posvojni-pridjevi

Anita Bulić

Uporaba digitalne tehnologije omogućuje inovativne strategije učenja i poučavanja u nastavi Prirode i društva, Hrvatskoga jezika, Likovne kulture i Glazbene kulture.
Digitalna tehnologija može unaprijediti, učiniti zanimljivijima i učinkovitijima i učenje i poučavanje. Njome se  poučavanje prilagođava interesima i potrebama učenika te se učenici uključuju u nove mogućnosti učenja.