Mirta Ambruš Maršić

Aleksandra-Maria Vuković

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Martina Hein

Jadranka Bizjak Igrec

Sanja Barić

Natalia Dujić

Potpuno isključivanje pametnog telefona mijenja način na koji se povezujemo sa svijetom oko sebe.

Učenici će naučiti utjecaj količine dopamina na ponašanje.

Gotov materijal

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME – Fitness za mozak

Anita Drenjančević

Priprema za sat korelacije razrednika i stručne suradnice knjižničarke u sedmom razredu osnovne škole s temom Citiranje i parafraziranje. Sadrži prezentaciju  listiće potrebne za rad te poveznice na web alate.

Priprema za sat Citiranje i parafraziranje

priprema-za-sat-citi

Matea Dobrović Juričić

Napravljeni materijali namijenjeni su za provođenje eTwinning projekta "100. dan u školi". Iste materijale moguće je iskoristiti u svim nastavnim predmetima. 

Ishodi učenja:
	OŠ HJ A.1.1. Učenik razgovara i govori u skladu s jezičnim razvojem izražavajući svoje potrebe, misli i osjećaje.
	OŠ HJ A.1.3. Učenik čita tekstove primjerene početnomu opismenjavanju i jezičnome razvoju.
	OŠ HJ A.1.4. Učenik piše školskim formalnim pismom slova, riječi i kratke rečenice u skladu s jezičnim razvojem
	OŠ HJ B.1.1. Učenik izražava svoja zapažanja, misli i osjećaje nakon slušanja/čitanja književnoga teksta i povezuje ih s vlastitim iskustvom.
	OŠ HJ B.1.2. Učenik sluša/čita književni tekst, izražava o čemu tekst govori i prepoznaje književne tekstove prema obliku u skladu s jezičnim razvojem i dobi.
	OŠ HJ B.1.4. Učenik se stvaralački izražava prema vlastitome interesu potaknut različitim iskustvima i doživljajima književnoga teksta.
	OŠ HJ C.1.1. Učenik sluša/čita tekst u skladu s početnim opismenjavanjem i pronalazi podatke u tekstu.
	OŠ HJ C.1.2. Učenik razlikuje medijske sadržaje primjerene dobi i interesu.
	MAT OŠ A.1.1. Opisuje i prikazuje količine prirodnim brojevima i nulom.
	OŠ GK A.1.2. Učenik temeljem slušanja razlikuje pojedine glazbeno-izražajne sastavnice.
	OŠ GK B.1.1. Učenik sudjeluje u zajedničkoj izvedbi glazbe.
	OŠ GK B.1.3. Učenik izvodi glazbene igre uz pjevanje, slušanje glazbe i pokret uz glazbu.
	OŠ LK A.1.1. učenik prepoznaje umjetnost kao način komunikacije i odgovara na različite poticaje likovnim izražavanjem.
	OŠ LK B.1.2. Učenik uspoređuje svoj likovni ili vizualni rad i radove drugih učenika te opisuje svoj rad i vlastiti doživljaj stvaranja.
	OŠ TZK A.1.1. Izvodi prirodne načine gibanja.

Dodatni materijali za provođenje eTwinning projekta 100.dan u školi

100dan-u-skoli-doda

Damir Belavić

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

Učenici će usporediti tekst molitve na svahiliju s hrvatskim prijevodom. Molitva Oče naš se može doživjeti na razne načine  a u svakom sloju molitve Nikola Tesla je pronašao nov i skriven smisao.

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME – Oče naš, a ne Oče moj

Zvjezdana Balent

Istraživanje kukuruza :  porijeklo kukuruza, izgled,  uzgoj i iskoristivost biljke, dječje igre s kukuruzom

DANI ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE - KUKURUZ

dani-zahvalnosti

Nada Lodeta

Postoje tehnike koje nam mogu olakšati zapamćivanje sadržaja  a jednu skupinu čine mnemotehnike. Često koristimo neku vrstu mnemotehnika  a da toga nismo ni svjesni. Mnemotehnike možemo koristiti ovisno o stilu učenja koji preferiramo.

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME – Majka devet muza

Bojan Lazić

Biljana Krajačić

Primjer kako se više nastavnih sadržaja nastavnog predmeta Hrvatski jezik može povezati s očekivanjima međupredmetnih tema UKU i OSR.

Nastavnička priprema

Priče u slikama

price-u-slikama

Tamara Šalković

Učenici će:
•	Razvijati finu motoriku i koordinaciju oko–ruka
•	Pokazati strpljenje i upornost tijekom izvođenja aktivnosti

Praktično u praktičnim vještinama Slaganje oblika – razvoj grafomotoričkih vještina

slaganje-oblika-ra

Priprema za sat Autorska prava i licence Creative Commons s pripadajućom prezentacijom i listićima za rad za korelaciju školske knjižničarke i učiteljice informatike.

Priprema za sat Autorska prava i licence Creative Commons s prezentacijom

priprema-za-sat-auto

Priprema za sat korelacije učiteljice razredne nastave i stručne suradnice knjižničarke u trećem razredu osnovne škole. Sadrži prezentaciju  poveznice za web alate te listiće potrebne za izvedbu sata.

Učiti kako učiti